学校でのAI活用は奇妙な問題

学生がAIを使って考え、学び、問題を解決する一方で、教師はAIを使って学生の利用を監視するという奇妙なループが生まれている。教育現場ではAIを新しい学習ツールとして活用するのではなく、むしろ教育方法や評価方法を見直す必要があるという指摘がある。また、ChatGPTよりもClaudeのほうがAI検知器を回避できるという意見も述べられている。